注意力差原来是多动症的原因

　　儿童多动症的体现还体现为自控力差，一般都会玩的得意洋洋，然后做出风险的工作，并且还不听爸爸妈妈的话。所以人们有必要知道下多动症的体现，便于及时医治。

　　多动症的体现主要有下面几点：

　　多动症的体现为自控能力差，玩得快乐时又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名振奋，情不自禁，得意洋洋，对大人的厌烦表情和阻止不能产生束缚性心理反响。遭到强制性束缚的时分，不是安静下来，而是体现出闹脾气、不快乐、发泄懊丧心情，采纳歹意和对立性行为。令大人既厌烦又百般无奈，令火伴厌烦、惧怕和敬而远之，因此不合群，得不到他人尊重。

　　多动症的体现还有无目的性活动过多。如上课时，调皮的孩子会为了成心引起他人注意，或为了好玩风趣而偶尔做小动作。但多动症儿童就不同了，他们好象不受认识分配似地不断活动，儿童多动症的体现如毫无目的地摇桌子，晃椅子，即使遭到老师的提示、阻止或批判，马上又情不自禁地重复本来的小动作，或更换为乱翻书，左顾右盼、歪来歪去，随同咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平常四肢不断，无目的地乱撞、乱跑，自控能力差，大人说话的时分刻不容缓地插话。对火伴时常有不可思议的寻衅行为等，这些都是多动症的体现。

　　这类儿童注意力很难会集，儿童多动症的体现是边做作业边玩，随意涂抹，不加考虑地俄然站起来动一瞬间，或正在做作业的时分对他人说话进行插话。很少有做某一件事精神投入，注意力会集的体现。

　　运动的协调性差，并有感觉、语言、回忆的妨碍。儿童多动症的体现如辨认符号和声响费时好久，搞不清含义，语言水平低于同龄儿，记事慢而忘事快等。

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